Важным условием достижения качества образования является обеспечение непрерывности обучения. Основным средством обеспечения непрерывности является преемственность между всеми ступенями в образовании. Не учитывать этот факт в работе учителей сейчас просто невозможно. Для создания эффективной работы в данном направлении необходимо   обмениваться опытом учителей школы в рамках работы методических объединений, педсоветов, семинаров.

    28 апреля 2022 во владикавказском МБОУ - лицее прошло городское методическое объединение учителей математики по теме «Выстраивание линии преемственности между начальной и основной школой в условиях реализации ФГОС».Организаторами мероприятия выступили начальник «Организационно-методического центра» ВМКУ г. Владикавказа   Ларионова З. И., руководитель МО математиков города Уруймагова З.Ю.

Методическое объединение прошло в насыщенном рабочем ритме, было наполнено важными моментами взаимодействия педагогов. Заместитель директора по УР Меликова Э.Б. рассказала о реализации данного направления в лицее. Учителями лицея Изотовой М.В. (учитель начальных классов, курирующий завуч Токаева Л.М.) и Азизян Л.А. (учитель математики основной общей ступени, курирующий завуч Меликова Э.Б. ) , были даны открытые уроки по математике в 4 «А» классе. Тема урока: «Задачи на нахождение части числа и числа по его части». Методистом ВМЦ Коковой З.К. и педагогом – психологом лицея Зандиной М.К. была дана положительная оценка психологической адаптации учащихся к обучению в пятом классе. Участие в работе методического объединения стало для педагогов интересной практической площадкой. Учителя-математики обменялись опытом, наметили преемственные связи в содержании и методах обучения последнего этапа в начальной школе и первого этапа в основной.